拆燃煤鍋爐應(yīng)該,,但別讓學(xué)生在教室挨凍 孩子們上課用熱水杯取暖,,背后是當(dāng)?shù)卣块T和一些官員的機械,、麻木與不負(fù)責(zé)任,。 據(jù)《華商報》報道,,由于治污減霾要求,,在陜西省關(guān)中一些農(nóng)村學(xué)校,,燃煤鍋爐被拆除,,師生取暖成了一件棘手的事情。記者探訪了武功縣武功鎮(zhèn)鄭坡小學(xué),、綠野中學(xué)等學(xué)校,,孩子們正在天寒地凍中聽課學(xué)習(xí),“大家上課的時候都抱著熱水杯子,,手都凍得通紅通紅的,,直跺腳�,!� 時序寒冬,,取暖在北方成為一項迫切需求。但誰承想,,在多數(shù)地方暖氣已成生活必備品的情況下,,陜西一些中小學(xué)卻連一個起碼的取暖設(shè)備都沒有,學(xué)生要靠水杯取暖,,如此情形,,讓人倍感心酸。 誠然,,治污減霾是統(tǒng)一的環(huán)保要求,,燃煤鍋爐也是空氣污染的重要來源之一,改造落后的取暖設(shè)備,,讓居民呼吸上新鮮空氣,,本也是民生所需。治污減霾必須要動真格,,但也不是簡單地拆掉學(xué)校的供暖燃煤鍋爐算完,,而是應(yīng)該有綜合配套,保障師生正常教學(xué),。 如果追究其中細(xì)節(jié),,可以發(fā)現(xiàn),眼下的境況是:相關(guān)環(huán)保部門執(zhí)行要求拆除燃煤鍋爐后,,當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T沒有及時補位,,而是把取暖的難題甩給了學(xué)校。據(jù)鄭坡小學(xué)校長回應(yīng),由于沒有天然氣,,只能考慮用空調(diào)取暖,。但“村上只有一臺變壓器,電力負(fù)荷不夠”,;綠野中學(xué)雖然傾全校之力安裝了空調(diào),,但“這么多空調(diào)同時運轉(zhuǎn),學(xué)校的電力無法負(fù)荷”,,如果要改造,,300多萬元的經(jīng)費哪里來? 據(jù)報道,,今年,,武功縣教育系統(tǒng)共拆除取暖鍋爐43臺,涉及31所學(xué)校,,牽扯到15760名學(xué)生的取暖問題,,這些學(xué)校都是規(guī)模比較大的寄宿制學(xué)校,今年能采用電暖設(shè)備的也只能是部分學(xué)校,。而即便是暫時以空調(diào)來取暖的學(xué)校,,后續(xù)的運行和維護(hù)費用仍面臨較大缺口。 孩子們上課用熱水杯取暖,,背后是當(dāng)?shù)卣块T和一些官員的機械,、麻木與不負(fù)責(zé)任。 長遠(yuǎn)來看,,拆除燃煤鍋爐是治污減霾的必然要求,。但眼下看來,環(huán)保任務(wù)再重,,治污減霾壓力再大,,也該以學(xué)生免于挨凍為前提。這么多孩子還在教室挨凍,,當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門不能視而不見,,應(yīng)該迅速行動,根據(jù)各個學(xué)校的具體情形,,盡快解決取暖難題,。對已經(jīng)拆除鍋爐的學(xué)校,增加電暖設(shè)備,、增容變壓器,,并為后續(xù)的運行費用提供保障。 而其他同樣在拆除燃煤鍋爐的地區(qū),,是不是也該自查一下,,還有沒有孩子得靠熱水杯“扛”過這個寒冷的冬天。 □新吾(媒體人) |
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